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在廣東省教育廳發(fā)布的《中小學心理健康教育行動計劃》文件中提出:加強和改進中小學心理健康教育工作的措施,加強心理輔導室建設,按照標準和要求強化個別輔導室、團體活動室、心理拓展訓練等功能空間以及相關設備配置,完善學生心理危機預防、預警、干預工作體系。
在相應的心理政策文件指導下,廣東肇慶某初中攜手陽光心健,按照相關心理要求,精心規(guī)劃設計校園心理咨詢室,以滿足學生多樣化的心理需求,增強學生的心理素質(zhì)。
陽光心健根據(jù)多年的校園心理咨詢室建設經(jīng)驗,我司不僅為學校提供了專業(yè)的心理咨詢室方案設計,還為學校的各心理功能室提供了完善的心理配套軟硬件器材,充分滿足學校心理咨詢室的建設需求。
學校配置了心理健康大數(shù)據(jù)云平臺,系統(tǒng)功能多樣且全面,并具備強大的智能數(shù)據(jù)分析功能,能夠自動將關鍵信息向上級匯總,為學校管理者提供全面的數(shù)據(jù)統(tǒng)計和精細的數(shù)據(jù)管控,便于管理員對學校學生和教師的心理健康工作進行查看、統(tǒng)一管理和統(tǒng)一調(diào)配。同時,系統(tǒng)能夠出具圖文并茂的心理報告,幫助心理咨詢師分析學生的心理健康狀況,及時開展心理危機預警等工作。
軟件系統(tǒng)內(nèi)含心理健康、情緒、學習、智力、人格、社交、生活、職業(yè)興趣測評等幾十種甚至上百種專業(yè)心理量表供學生選擇,不僅可以滿足不同學生的心理測試需求,還能夠幫助心理咨詢師根據(jù)測試結果對學生開展針對性的心理輔導,提升學生的心理健康水平。
心理自助系統(tǒng)集心理訓練、心理測試、心理放松、知識介紹等多種功能于一體,系統(tǒng)內(nèi)含專業(yè)量表測試、自助放松等功能,來訪的學生可以通過自助學習的方式了解自身心理情況,并學習自我心理調(diào)節(jié)方法。
音樂放松訓練系統(tǒng)能夠通過播放專業(yè)的減壓、放松、催眠系列音樂,引導學生進入放松情境,有效地改善個體心理生理狀態(tài),緩解學生焦慮、憤怒、驚恐等情緒,幫助學生達到身心放松的效果。
在個體咨詢中,心理沙盤游戲可以幫助來訪學生緩解各種心理壓力、緊張和焦慮的情緒,學校心理咨詢師通過安排學生開展有趣的個體或團體心理沙盤游戲,可以加強學生彼此間的交流,幫助學生獲得心靈感悟和心理成長。
多維智能吶喊宣泄系統(tǒng)內(nèi)含八大宣泄主題,學生可以根據(jù)自身情況選擇合適的主題進行宣泄運動,系統(tǒng)可以自動生成宣泄報告,心理咨詢師可以據(jù)此分析學生的心理情況,幫助學生如何更好地釋放壓力,擺脫焦慮、憤怒等負面情緒。
智能體感互動減壓平臺借助肢體運動采集器等設備,能自動識別學生的肢體運動,幫助學生在心理訓練時更好地釋放雙手、自由發(fā)揮,充分激發(fā)他們的心理潛能,幫助學生達到良好的心理減壓效果。
學校建設心理咨詢室,是學校心理健康教育的重要組成部分。通過專業(yè)的心理咨詢指導,可以幫助學生更好地了解自己的內(nèi)心世界,增強自我認知和自我情緒調(diào)節(jié)能力,培養(yǎng)學生的健康心態(tài),提高他們應對挫折和困難的能力。
陽光心健是心理領域的專業(yè)廠家,擁有豐富的心理咨詢室建設經(jīng)驗,現(xiàn)已為各地眾多學校單位完成了校園心理咨詢室建設項目,并幫助各單位提供完善的心理規(guī)劃設計、心理軟硬件設備安裝、心理培訓等一站式服務,為校園心理健康建設做出積極的貢獻。
面向未來,作為專業(yè)的心理咨詢室建設廠家,我們不僅會肩負起自身的企業(yè)使命,還將憑借豐富的心理行業(yè)經(jīng)驗,在心理領域不斷耕耘,創(chuàng)新研發(fā),為各用戶單位提供更加全面、專業(yè)、優(yōu)質(zhì)的心理健康服務。
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